Aprovechando el interés natural de los niños a aprender aquello que los motiva y  divierte, así como la posibilidad del cerebro de incorporar un idioma con  facilidad a niños de temprana edad; los estimulamos a divertirse con el idioma, para  aprenderlo con interés y confianza. Logramos que desde chicos hablen y piensen con naturalidad en inglés.

Se incorporan las estrategias para ofrecer el idioma a los distintos estilos de aprendizaje (concepto de «inteligencias múltiples), trabajando sistemáticamente con juegos, canciones, videos y talleres en inglés.

Buscamos acercar a los chicos al bilingüismo, logrando que se comuniquen con fluidez tanto en forma oral como escrita. Se cuenta con niveles iniciales desde preescolar, logrando la estimulación desde temprana edad a aprender una segunda lengua.

Contamos con opciones de cursada de una o dos veces a la semana.   En ambas propuestas, los alumnos adquieren los mismos conocimientos, ya que se trabaja con el mismo programa, los mismos contenidos, se toman los mismos exámenes en el año y se usan los mismos materiales. La única diferencia entre las dos modalidades es la intensidad y repetición con la que se trabajan algunas actividades.

De hecho, si por motivos de logística familiar o necesidades puntuales de cada alumno tuvieran que hace un cambio dentro del mismo año, es posible hacerlo.